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幼儿园自制户外体育器械

举重器材：利用废旧的易拉罐，废旧报纸制作举重玩具。沙包器材：可乐桶从中间剪开，留上半部分，握住口 ，可以玩沙包、小球抛接游戏。高跷器材：利用废旧的易拉罐，彩色的丝带，制作成高跷，孩子踩在牛奶罐上，拉直。

1、怎样有效运用户外体育器械_如何运用体育器械

在幼儿园体育活动中，要进步体育器械运用的实效。老师务必明确器械运用的一般要求，并关注器械放置的详细细节。 器械运用的一般要求 尽量选取幼儿在生活中常见的、安全卫生的实物，或把老师和幼儿就地取材制作的一些游。

2、初级教育学校体育自制教具的制作与运用：孩子自制玩具100例简易

结合同学的认知水平宁爱好特点，灵巧运用自制教具进行教学，开展丰盛多彩的活动，使教材内容游戏化，进步同学的进修乐观性，发挥同学的主体地位，把变“要我学”为“我要学”的主动探究的理念真正落到实处，努力做好“幸福体育”模式的教学，综。

3、幼儿园体育运动活动中如何运用体育器械

从幼儿的年龄特点和实际水平启程，开展了各种器械的“一物多玩”活动，如：自制的“软体棒”可以用来夹在两条腿中间跳、可以拿在手上当接力棒、也可以一人抛接或多人抛接，多个摆放在地上可以间隔跳、绕走，许多散放在地上，可以把它当。

4、自制体育器械在户外活动中的应用论文

器械作为幼儿体育活动中必不行少的物质条件，它不仅是体育活动的帮助材料，而且也是体育活动的操作与实施材料。因此，最大程度上利用体育器械，对体育活动的开展起着至关重要的影响。 【关键词】 自制体育器械 户外活动 幼儿 幸福 废物。

5、幼儿园自制体育器材开发利用的探究

幼儿园进行自制体育器材的开发利用，在缓解幼儿园体育器材不足、节约幼儿园教育经费、弥补幼儿园体育器材种类单功能固定等方面有着诸多优势。笔者在以往相关探究的基础上，以幼儿园自制体育器材开发利用为切入点，以 H 市 G 幼儿园为。

6、幼儿园怎样有效自制体育器械

2。自制体育器械的开发 在幼儿园提倡“变废为宝”的号召下，我园就自制了大批量的体育玩具。如：废旧布料做的沙包、易拉罐做的高跷和拉力器、碎布和旧丝袜做的流星球、饮料瓶做的“火箭炮”等等。对于自制体育器械，我有。

7、幼儿园自制体育小器械

丰盛的体育器械是开展体育活动的必备条件，它既可以激发幼儿参加活动的爱好，又对进步幼儿的基本动作起着乐观的影响。幼儿园为幼儿提供的体育器械众多，如呼啦圈、同心鞋、皮球、跳绳、高跷、平衡木、拱形门…还有顽皮堡、滑。

8、怎样利用现有道具/器材，幼儿园师生共同创编游戏和活动？

如家长与小友人自制的“彩棒”，可以接力、跨越、搭建、骑马、障碍跑等；饮料瓶可以做成抛接桶、滚筒、哑铃、跨栏等；在指导亲子自制器材的同时，可以鼓舞幼儿去沉思自制器材的多用方法。在自制体育器械时要做到灵活多变，

9、结合操作阅历，请谈谈户外活动中怎样科学投放体育器材

例如，对于幼儿园小友人，应投放利于培育基本运动技能和协调性的器材，如秋千、滑梯、跷跷板等；对于青少年，则可投放篮球、足球、羽毛球等更具有挑战性和竞技性的器材。为满意不同参加者的需求，户外体育器材应具备多样化和。

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